队伍组成模式

队伍组成模式

中心高度重视实验教学和管理队伍建设，着力打造一支精干的实验教学管理团队。目前，建立了一支专兼职相结合、老中青相结合的实验教师队伍，形成了一支专业技术过硬的实验室技术人员队伍。实验教学管理团队成员共54名，其中，实验中心设主任1名，副主任2名，实验室主任2名，实验秘书2名，资产管理员1名，负责全中心各方面的管理工作。实验中心有专职实验教师16名，分为学科带头人、课程负责人和一般任课教师，他们是实验教学质量的基本保证。学科带头人负责对实验室的规划、建设和学术发展进行深入的研究，负责拟定本实验室建设规划，审定实验教学大纲，确定本实验室实验、科研项目，并按实验教学大纲和科研计划要求，会同有关教学、科研人员，组织编写实验课教材和实验科研计划，不断改进和更新实验教学项目；课程负责人负责组织相关教师积极开展课程建设工作，确保实验课程质量和实验项目的不断完善。同时，实验队伍建设按照与理论教学相呼应的原则，聘请各学科理论教学的骨干教师参与到实验教学之中，有效保证了实验教学与各系科教学之间的良性互动，从而使中心的总体教学保持良好的发展态势，并促进了实验教学的整体性统一。

实验室技术人员共5人，实验室技术人员是实验中心科学管理和高效运行的切实保证。实验室技术人员负责实验中心的运行、设备维护、日常管理等多项工作，他们既是懂科学管理的专才又是实验设备使用、维护的技术骨干。

实验教学队伍的组成模式

实验教学队伍学历结构表（54人）

实验教学队伍职称结构表（54人）